Inhaltsverzeichnis
CONTENIDO
Agradecimientos 13
Introducción 15
Capítulo 1
Orígenes de la enseñanza de la ciencia de la
administración y de la ciencia de la policía
en Alemania y Austria 21
Introducción 21
Creación de las cátedras de ciencia de la policía
y de la cameralística y el surgimiento de la ciencia de la
administración 21
El surgimiento del derecho administrativo 30
Capítulo 2
La ciencia administrativa y su enseñanza
de 1822 a 1830 37
Introducción 37
El plan de estudios de 1826 y su implementación 37
Capítulo 3
La enseñanza de la ciencia administrativa de 1830 a 1840 81
Introducción 81
Historia de la formación y la enseñanza de la ciencia administrativa y el derecho
administrativo en Colombia (1826-1939)
Los cambios legislativos en materia de educación jurídica 81
Los certámenes públicos y la enseñanza de la ciencia
administrativa 84
La reforma de la educación de 1840, los certámenes
públicos en Panamá y el papel de Justo Arosemena,
los certámenes de 1842 127
Capítulo 4
La ciencia administrativa y el surgimiento
del derecho administrativo, 1842-1850 139
Introducción 139
La reforma educativa conservadora y el nacimiento
del derecho administrativo. El programa de Aranzazu 139
El derecho administrativo colombiano nace sin
un Consejo de Estado como juez de la Administración 151
La ley orgánica de educación de 1845 y los principales
catedráticos de administración pública 168
Capítulo 5
Liberalismo, ciencia administrativa y derecho
administrativo, 1850-1885 181
Introducción 181
Recuento del procedimiento de control sobre los actos
de la administración pública 181
Las reformas educativas liberales 187
La instrucción pública en los estados federados 204
Los códigos de régimen político y municipal estaduales
y su relación con la ciencia y el derecho administrativo 210
La ciencia y el derecho administrativo en el
Colegio Mayor del Rosario 216
La ciencia y el derecho administrativo en Antioquia 236
La ciencia y el derecho administrativo en la
Universidad Nacional de Colombia 238
El nacimiento de la burocracia 261
10
Contenido
Capítulo 6
La ciencia de la administración y el derecho
administrativo durante la Regeneración y hasta 1904 265
Introducción 265
El Externado de Colombia, la Universidad Republicana
y la ciencia y el derecho administrativo 265
Nuestra disciplina vista a través del primer libro
de la materia y del Código Nacional de Régimen Político
y Municipal 276
Los personeros municipales y las tesis de grado
de la Universidad Nacional 290
La incorporación del Colegio del Rosario a la
Universidad Nacional de Colombia. La reforma
de la Facultad de Derecho de Champeau 296
Capítulo 7
La ciencia de la administración y el derecho
administrativo de 1904 a 1938 305
Introducción 305
La reforma educativa de Reyes, el papel de
Antonio José Uribe y la revista El Foro de
Olarte Camacho 306
La Reforma Constitucional de 1910 315
La reforma de 1913 y el renacer de la ciencia
administrativa a través de José Vanegas 319
La ciencia administrativa, el derecho administrativo
y Carlos H. Pareja 326
Anexo documental 339
Anexo 1 339
Anexo 2 382
Anexo 3 388
Anexo 4 398
Bibliografía 411
Beschreibung
INTRODUCCIÓN
Este libro que presentamos a los piadosos lectores que quieran leerlo, es un trabajo que procura un replanteamiento de la visión y de la educación en las disciplinas referidas a la administración pública. Es más, creemos que muestra una nueva perspectiva sobre ellas, que
anhela una reescritura y una reinterpretación acerca de cuándo comenzamos a estudiar en las facultades de derecho o de jurisprudencia, las asignaturas de Ciencia Administrativa y de Derecho Administrativo.
Con respecto a la primera, los abogados colombianos tenemos una ignorancia rampante y atrevida, que ha ocasionado que hoy por hoy, no tengamos ninguna preocupación por entenderla, estudiarla y aceptarla como parte integrante de nuestros currículos jurídicos, máxime cuando esta asignatura llegó al país en el muy temprano año de 1826, y se impartió en las facultades de derecho de manera casi ininterrumpida hasta fines del siglo xix, con el agravante que, como veremos en este trabajo, estaba impregnada de contenidos jurídicos desconocidos
por los doctrinantes nacionales. Podemos afirmar que a través de ella conocimos, anticipadamente, el derecho administrativo de la mano de los pioneros de la enseñanza de la ciencia administrativa y del derecho administrativo francés, el ilustre Carlos Juan Bonnin, con sus Principios de administración pública y el profesor Portiez de L'Oise y su Curso de legislación administrativa.