Profissão docente () von Cristina Maria d’Ávila

APRESENTAÇÃO

PARTE I - DOCÊNCIA: FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO

1. DOCÊNCIA COMO ATIVIDADE PROFISSIONAL
Ilma Passos Alencastro Veiga

2. TRILHAS PERCORRIDAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA À FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL
Cristina Maria d'Ávila e Jacques Sonneville

3. RESSIGNIFICAR A PROFISSÃO DOCENTE DO PROFESSOR TRABALHADOR NA SOCIEDADE CAPITALISTA: QUESTÕES PARA DEBATE
Vera Corrêa

4. DIDÁTICA E EPISTEMOLOGIA: PARA ALÉM DO EMBATE ENTRE A DIDÁTICA E AS DIDÁTICAS ESPECÍFICAS
José Carlos Libâneo

5. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA EDUCATIVA DE PROFESSORES DE CURSOS DE LICENCIATURA
Sandra Regina Soares e Marinalva Lopes Ribeiro

PARTE II - DIMENSÕES EXISTENCIAIS E PRÁTICAS INOVADORAS NA PROFISSÃO DOCENTE

6. MEMÓRIA, (AUTO)BIOGRAFIA E FORMAÇÃO
Elizeu Clementino de Souza e Liege Maria Sitja Fornari

7. CAMINHOS DA APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA: OS DILEMAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES INICIANTES
Ana Carla Ramalho Evangelista Lima

8. APRENDIZAGEM EM REDE E FORMAÇÃO DOCENTE: TRILHANDO CAMINHOS PARA A AUTONOMIA, A COLABORAÇÃO E A COOPERAÇÃO
Lynn Alves

9. INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Eric Maheu