Síndrome de Asperger () von Jaime Tallis

Introducción Capítulo 1. Historia. Delineación del cuadro Capítulo 2. Acerca de la clínica Criterios diagnósticos según el DSM-IV (American Psychiatric Association, 1994) Criterios diagnósticos según CIE-10 (O.M.S., 1993) Criterios diagnósticos según Cristopher Gillberg (1998) Criterios diagnósticos según Ángel Riviére (1997) Criterios diagnósticos según Szatmari (1992) Escala australiana (Attwood, 2002) Aspectos clínicos iniciales Trastornos de la interacción social Problemas de conducta El lenguaje en el síndrome de Asperger Habilidades especiales. Interés desmedido en algunos temas. Tendencia a coleccionar objetos Torpeza motriz Rutinas y rituales-juego Estereotipias verbales y/o motoras Alteraciones sensoriales Emociones, amor, sexo, vida en pareja Autobiografía. Sentido de la vida Capítulo 3. Enfoque neuropsicológico y neurocognitivo del Síndrome de Asperger Teoría de la Mente y síndrome de Asperger Trastornos de la Función Ejecutiva Teoría del cerebro masculino extremo Deficiencias en la modulación sensorial Falla en la coherencia central Perfil neuropsicológico en el síndrome de Asperger Capítulo 4. Neurobiología Neuropatología Neurorradiología Imágenes dinámicas. ¿Un cerebro social? Electrofisiología Hallazgos bioquímicos Conclusiones Capítulo 5. Etiología. Epidemiología Etiología Epidemiología Capítulo 6. Diagnóstico diferencial Síndrome de Asperger (SA) y Autismo de Alto Funcionamiento (AAF) Desorden esquizoide de la personalidad Fobia social Esquizofrenia Síndrome de dificultades de aprendizaje no verbal (SDANV) Síndrome semántico-pragmático Trastorno obsesivo-compulsivo Capítulo 7. Pronóstico. Complicaciones Capítulo 8. Representación social. El síndrome de Asperger en la literatura y en las imágenes Literatura y síndrome de Asperger El síndrome de Asperger en el cine Otros personajes ficcionales Capítulo 9. Aspectos educativos Capítulo 10. Tratamiento Capítulo 11. Nosología Discapacidad o variación de la normalidad Relación entre autismo y síndrome de Asperger ¿Dónde ubicamos al síndrome de Asperger? Bibliografía

En los últimos años estamos asistiendo con sorpresa y preocupación a un incremento significativo de la incidencia de los Trastornos generalizados del Desarrollo; incluido en este grupo, el síndrome de Asperger despierta no solo el interés de profesionales y docentes, sino la curiosidad de algunos sectores sociales por la peculiaridad clínica de los pacientes, y es justamente la característica conductual la que conduce a la aparición creciente en la literatura y en los medios visuales de personajes identificables como pertenecientes al síndrome de asperger.- Este libro intenta responder a los interrogantes vinculados a la clínica, a las causas, a la evolución y al abordaje educativo-terapéutico del síndrome; así como aportar elementos para su ubicación nosológica, que oscila en definirlo como parte del espectro autista a una variante conductual extrema de la normalidad.- Producto de una experiencia clínica extensa, de un recorrido bibliográfico exhaustivo y un intercambio permanente con profesionales, docentes y padres; este texto será de indudable soporte y ayuda para quienes quieren profundizar en el conocimiento de este peculiar cuadro, el síndrome de Asperger.-

Jaime Tallis. Neurólogo infantil, coordinador del Grupo de Trabajo Interdisciplinario del Hospital Carlos G. Durand (Buenos Aires, Argentina). Docente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, y del Postgrado de la Facultad de Psicología de la misma universidad y de la Universidad de Morón. Ha publicado, coordinado y compilado obras sobre la temática, entre las que se encuentran: "Autismo infantil: lejos de los dogmas" (1988), "Trastornos en el desarrollo infantil. Algunas reflexiones interdisciplinarias" (2002), "Sexualidad y discapacidad" (2005), "Trastornos psicopatológicos y comportamentales en el retardo mental" (2006) y "Síndrome de Asperger. ¿Variación de la normalidad o discapacidad" (2008).