La sexualidad en la discapacidad () von Jaime Tallis

Introducción. Acerca de la nomenclaturaCapítulo 1: Aspectos biológicos de la sexualidad en la discapacidad, por Jaime TallisDesarrollo sexual humanoLas hormonasDesarrollo puberal. Desarrollo sexual y sexualidadRetardo mentalEtiologíaAspectos biológicos de la sexualidad en la discapacidad intelectualSíndrome de DownFragilidad del Cromosoma XTrastornos del espectro autistaCausas de los trastornos del espectro autistaSexualidadTrastornos motoresAspectos biológicos de la sexualidad en la discapacidad motoraPrevención de embarazosAbuso sexualEducación sexualCapítulo 2: Historias dis-culpadas. Diferentes formas de vivir la sexualidad, por Jorge CasarellaLos amores de LucyPorque ella es lindaLa visita higiénicaEl don Juan de las empleadas domésticasUn piropeador inmutableTú me pertenecesReflexiones sobre estas historiasEpílogo. ¿Se pueden modificar las conductas?Apéndice. En primera persona. Entrevistas a padres con hijos discapacitadosComentarioCapítulo 3: Personas, no ángeles. Comprender la sexualidad en la discapacidad, por Jorge Casarella¿La sociedad actual está preparada para este reconocimiento?El tratamiento: enfrentando los prejuiciosEl mecanismo de desmentida o los niños eternosEl debut sexual: del trauma al placerLa importancia del rol de los padresLa masturbación: ¿cómo regularla y cómo hacer para construir un espacio de intimidad?La pregunta por el futuroA modo de conclusiónCapítulo 4: La Educación Especial y el derecho a una Educación Sexual Integral, por Norma FilidoroIntroducción: el desconcierto, la incertidumbreDiscursos que atraviesan a la escuelaCuando se trata de la Educación EspecialUna operación lógico-simbólica: la sexuaciónBueno, pero ¿qué hacemos?ProhibirMasturbaciónEsos besosPunteo finalCapítulo 5: Representación social, por Jaime TallisRetardo mentalDiscapacidad motoraCambiar la imagenDiscapacidad motora-sexo-cine. El asistente terapéutico sexualPolíticas sociales activa

"Nuestros hijos no pueden canalizar normalmente toda la energía hormonal que de golpe se instala en su cuerpo. Si la sociedad que los rodea tuviera mayor información sobre estos temas, no habría tanta estigmatización". Este comentario, extraído de la entrevista a una madre de un joven con discapacidad mental, resume la expectativa social sobre la sexualidad en este grupo de individuos: no existe, y cuando aparece, sorprende, atemoriza y es rechazada. A lo largo de esta obra se aborda en forma integral y comprensiva la sexualidad en los trastornos del desarrollo físico y mental, estableciendo un recorrido que abarca los aspectos biológicos, las implicancias de la problemática en la vida cotidiana de las familias y en el ámbito escolar, y finaliza con un intento por desarticular las falsas creencias en torno a ella. De tal modo, el presente libro propone una orientación a padres y docentes que responde a las grandes inquietudes que recoge nuestra práctica, en la que se evidencia la necesidad de mayores conocimientos y pautas de manejo para hijos y alumnos con discapacidades diversas.

Jaime Tallis. Neurólogo infantil. Docente de Postgrado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad de Morón.Se desempeñó como coordinador del Grupo de Trabajo Interdisciplinario del Hospital Carlos G. Durand. /// Jorge Casarella. Psicoanalista, fundador del equipo de "Psicoanálisis en Trastornos en el Desarrollo" del Servicio de Salud Mental, Hospital de Agudos Carlos G. Durand. /// Norma Filidoro. Lic. en Ciencias de la Educación (Universidad de Buenos Aires), Mg. en Psicopedagogía Clínica (Universidad de León). Miembro de Fundación CISAM y del Centro Dra. Lydia Coriat (Fepi). Supervisora de Equipos de Psicopedagogía que forman parte de la Residencia Hospitalaria. Docente regular de la Universidad de Buenos Aires a cargo de la cátedra de Teoría y Técnica del Diagnóstico Psicopedagógico.