Psychotherapie in Gebärdensprache () von Nora Martinkat

Expert*innen geben einen Einblick in Facetten der Psychotherapie mit tauben Menschen und Gebärdensprachnutzenden, vermitteln spezifisches Fachwissen und erörtern notwendige Kompetenzen, um eine qualifizierte wie kultursensible Psychotherapie gewährleisten zu können. Sie behandeln Themen wie die psychosoziale Entwicklung tauber Kinder, psychosoziale Folgen von Ertaubung in allen Altersstufen, Deaf Cognition, die Versorgungslage, Dolmetschen und Barrierefreiheit, Aspekte der therapeutischen Beziehungsgestaltung, oder auch Bullying und Gewalterfahrungen. So bieten sie einen einzigartigen, mit wertvollen Fallvignetten gestützten Überblick auf aktuellem Stand.

VorwortRegina LevenEinleitungNora Martinkat& Sophie TerhorstGrundlagenwissen1 Geschichte und aktuelle sozialpolitische Situation tauber Menschen und der Gebärdensprache. Einführende InformationenNora Martinkat& Sophie Terhorst2 Psychosoziale Entwicklung gehörloser und schwerhöriger Kinder und JugendlicherManfred Hintermair3 Deaf Cognition. Der Einfluss sprachlicher und kognitiver Prozesse auf die therapeutische Arbeit mit tauben MenschenKlaudia Grote4 Psychosoziale Belastungen im Zusammenhang mit Hörbehinderung und GehörlosigkeitSabine WeidenfellerZugang zur Psychotherapie5 Psychotherapeutische und psychiatrische Angebote für gehörlose und hörbeeinträchtigte Menschen. Zur Versorgungslage in DeutschlandAnnemarie Kolnsberg6 Psychotherapie für hörbehinderte und gehörlose Menschen barrierefrei gestaltenSabine Weidenfeller7 Inklusion und psychotherapeutische Versorgung von gehörlosen Menschen und Gebärdensprachler*innenEin Interview mit Ulrike Gotthardt, gefuhrt von Nora MartinkatTherapeutische Praxis8 Diagnostik von psychischen Erkrankungen bei hörgeschädigten MenschenNora Martinkat9 Der Einfluss der eigenen Hörschädigung auf die therapeutische Arbeit mit tauben MenschenStefanie von der Ruhren10 Psychotherapeutische Arbeit hörender Therapeut*innen mit tauben Menschen. Anforderungen, Grenzen, MöglichkeitenSophie Terhorst11 Gebärdensprachdolmetschen in der Psychotherapie. Theoretische Hintergründe und praktische Empfehlungen anhand eines systematischen LiteraturreviewsSteffi Schmidt& Franka Metzner12 Psychosoziale Arbeit im Netzwerk. Begleitung einer gehörlosen Patientin mit einer schweren psychischen StörungJohannes Fellinger, Stefanie Breiteneder& Katharina SchossleitnerVerschiedene Klient*innengruppen13 Spezifische Bedarfe und Versorgungsmöglichkeiten gehörloser Menschen im Alter. Insbesondere bei Menschen mit DemenzLisa Stockleben, Anne Gelhardt, Nele Büchler& Thomas Kaul14 Sexualisierte Gewalt und Bullying gegen taube und hörbehinderte Kinder und JugendlicheLaura Avemarie& Katharina Urbann15 Gewalterfahrungen gehörloser FrauenSabine Fries

Psychotherapie in Gebärdensprache wie geht das? Expert*innen geben einen Einblick in Facetten der Psychotherapie mit tauben Menschen und Gebärdensprachnutzenden, vermitteln spezifisches Fachwissen und erörtern notwendige Kompetenzen, die eine qualifizierte wie kultursensible Psychotherapie gewährleisten können. Sie behandeln Themen wie die psychosoziale Entwicklung tauber Kinder, psychosoziale Folgen von Ertaubung in allen Altersstufen, Deaf Cognition, die Versorgungslage, Dolmetschen und Barrierefreiheit, Aspekte der therapeutischen Beziehungsgestaltung oder auch Bullying und Gewalterfahrungen. So bieten sie einen einzigartigen, mit wertvollen Fallvignetten gestützten Überblick, der an den aktuellen Stand des Diskurses anschließt.Mit Beiträgen von Laura Avemarie, Stefanie Breiteneder, Nele Büchler, Johannes Fellinger, Sabine Fries, Anne Gelhardt, Ulrike Gotthardt, Klaudia Grote, Manfred Hintermair, Thomas Kaul, Annemarie Kolnsberg, Nora Martinkat, Franka Metzner, Katharina Schossleitner, Steffi Schmidt, Lisa Stockleben, Sophie Terhorst, Katharina Urbann, Stefanie von der Ruhren und Sabine Weidenfeller