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Historisches Lernen denken von Thomas Sandkühler - mit der ISBN: 9783835325449
1970er Jahre; 45er; 68er; Bildung; Bildungssystem; Deutschland; Didaktik; Diskussion; Dokumentation; Emanzipation; Generationen; Geschichte; Geschichtsdidaktik; Geschichtswissenschaft; Gesellschaft; Gespräche; Historikertag; Interviewband; Interviews; Lebensgeschichten; Lehre; Lernen; Pädagogik; Schule; Schüler; biographisch; kontrovers, Online-Buchhandlung
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