Chemiedidaktik (Gebunden/Hardback) von Hans-Dieter Barke

Chemiedidaktik
Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen, Springer-Lehrbuch
 Gebunden/Hardback
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ISBN-13:
9783540294597
Veröffentl:
2006
Einband:
Gebunden/Hardback
Seiten:
324
Autor:
Hans-Dieter Barke
Gewicht:
651 g
Format:
24.5x16x2.4 cm
Sprache:
Deutsch
Inhaltsverzeichnis
Fehlvorstellungen bei Wissenschaftlern vergangener Jahrhunderte.- Alternative Schülervorstellungen und deren Überwindung.- Stoffe und Eigenschaften.- Teilchenkonzept.- Struktur-Eigenschafts-Beziehungen.- Chemisches Gleichgewicht.- Donator-Akzeptor-Prinzip.- Energie.
Beschreibung
RezensionAus den Rezensionen: ". ein notwendiges und im deutschen Sprachraum längst überfälliges Werk. Es ist dem Buch zu wünschen, dass es den Eingang in die Bücherregale von zahlreichen Lehren findet. Barkes Fokussierung auf die Ideen der früheren Chemiker wird den Unterrichtspraktiker freuen. Positiv fällt. das Register mit den Versuchen am Ende des Buches auf, das schnellen Zugriff auf die Anleitungen erlaubt. Zusammenfassend lässt sich also festhalten, dass Barke. ein wichtiges und empfehlenswertes Buch vorlegt, das. wertvolle Impulse für Lehre und Forschung bieten wird." (Lars Scheffel, in: CHEMKON, 2007, Vol. 14, Issue 4, S. 200 f.)
Autor
InhaltsangabeVorstellungen bei Wissenschaftlern vergangener Jahrhunderte.- Alternative Schülervorstellungen und deren Überwindung.- Stoffe und Eigenschaften.- Teilchenkonzept.- Struktur-Eigenschafts-Beziehungen.- Das Chemische Gleichgewicht.- Donator-Akzeptor-Prinzip.- Energie.

 

Schlagwörter zu:

Chemiedidaktik von Hans-Dieter Barke - mit der ISBN: 9783540294597

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