Kompetenz, Performanz, soziale Teilhabe (eBook) von Stefan Faas
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Sozialpädagogische Perspektiven auf ein bildungstheoretisches Konstrukt
eBook
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ISBN-13:
9783531198552
Veröffentl:
2013
Einband:
eBook
Seiten:
216
Autor:
Stefan Faas
Serie:
Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft
eBook Format:
PDF
eBook-Typ:
Reflowable eBook
Kopierschutz:
Digital Watermark [Social-DRM]
Sprache:
Deutsch
Inhaltsverzeichnis
Bildungstheoretische Einordnung.- Kompetenz und sozialpädagogisches Handeln.- Kompetenz und soziale Teilhabe.- Kompetenz in internationaler Sicht.
Beschreibung
Der Band greift die skizzierten Anforderungen und Problemstellungen für Soziale Arbeit auf und nimmt sowohl theoretisch geleitet als auch empirisch fundiert disziplinäre Verortungen im Kontext des Kompetenzdiskurses vor. Folgende Fragen stehen dabei im Vordergrund: In welche übergreifenden Diskurse ist die Kompetenzdebatte einzuordnen? Welche Perspektiven eröffnet der Kompetenzbegriff für die Soziale Arbeit? Wie lässt sich sozialpädagogische Kompetenz angemessen beschreiben? Wie ist die Qualifizierung sozialpädagogischer Fachkräfte zu gestalten? Welche Kompetenzen bringen Adressaten in sozialpädagogische Interaktionsprozesse ein? Welche Chancen eröffnet der Kompetenzbegriff im Kontext einer befähigungsorientierten Sozialen Arbeit? Welche Ambivalenzen und Grenzen bestehen?
Autor
Dr. Stefan Faas, wissenschaftlicher Mitarbeiter, Dr. Petra Bauer, Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, Dr. Rainer Treptow, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, sind am Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen tätig.
Schlagwörter zu:
Kompetenz, Performanz, soziale Teilhabe von Stefan Faas - mit der ISBN: 9783531198552
Handlungskompetenz; Performanz; Soziale Teilhabe; B; Society; Social Sciences, Online-Buchhandlung
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