*Versand gratis
Erweiterte Suche
*Versand Gratis

Lebenslanges Lernen in der Universität (eBook) von Rudolf Egger

Lebenslanges Lernen in der Universität
Der Artikel wird am Ende des Bestellprozesses zum Download zur Verfügung gestellt.
Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf
Mehr Titel von Rudolf Egger
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
 eBook
Sofort lieferbar | Lieferzeit: Sofort lieferbar

24,27 €* eBook

ISBN-13:
9783531189406
Veröffentl:
2012
Einband:
eBook
Seiten:
180
Autor:
Rudolf Egger
Serie:
8, Lernweltforschung
eBook Format:
PDF
eBook-Typ:
Reflowable eBook
Kopierschutz:
Digital Watermark [Social-DRM]
Sprache:
Deutsch
Systemvoraussetzungen
Inhaltsverzeichnis
Die Veränderung der 'Lehre' in spätmodernen Hochschulen.- Universität als pluralisiertes Sinnuniversum.- 'Individualisierung' und 'reflexive Modernisierung' der Hochschule.- Die Dysfunktionalität der etablierten Lehrformen.- Die biographische Strukturierung des akademischen Lebenslaufs durch Lehre.- Biographizität und akademisches Lehren.- Das Problem der Anschlussfähigkeit biographischer Erfahrungen beim Übergang von Wissenschaft und Lehre.- Individualität und 'Eigensinn' in Lehrprozessen.- Umgang mit normativen Setzungen von 'guter Lehre'.- Biographische Gestaltung und Verlauf von Lehrkompetenzerwerb.- Konturen biographisch-orientierter Lehrkompetenz.- Widersprüchliche Passungsverhältnisse.
Beschreibung

In der modernen Forschungsuniversität sind die Funktionen und die Aufgaben der Lehrenden immer wieder explizit zu bestimmen. In einer allseits geforderten Verbindung von Forschung und Lehre werden die verlangten Kompetenzen und die daraus abgeleiteten Rollenrepertoires der UniversitätslehrerInnen immer anspruchsvoller. Dabei steht die Lehre in einem Konkurrenzkampf mit der Forschung um Zeit, Ressourcen und Raum und führt in der systematischen Förderung und Weiterentwicklung einer Lehrpersönlichkeit in universitären Karrieren meist ein Schattendasein. In dieser Studie wird analysiert, welche institutionellen, fachspezifischen und biographischen Elemente in der Entwicklung von Lehrkompetenz wirken, wie diese entstehen und wie sie für eine neue Kultur der Lehre genützt werden könnten.

Autor
Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Arbeitsbereich für Angewandte Lernweltforschung und Leiter des 'Zentrum für Lehrkompetenz' der Karl-Franzens-Universität Graz.

 

Schlagwörter zu:

Lebenslanges Lernen in der Universität von Rudolf Egger - mit der ISBN: 9783531189406

Biographieforschung; Hochschulsozialisation; Lernweltforschung; Pädagogik; Universität; A; Education; Higher Education; Education, Online-Buchhandlung

 

Kunden Rezensionen: Lebenslanges Lernen in der Universität | Buch oder eBook | Rudolf Egger

Zu diesem Artikel ist noch keine Rezension vorhanden.
Helfen sie anderen Besuchern und verfassen Sie selbst eine Rezension.
> neue Rezension schreiben

 

Kunden, die sich für: "Lebenslanges Lernen in der Universität" von Rudolf Egger als Buch oder eBook

interessiert haben, schauten sich auch die folgenden Bücher & eBooks an: