Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht (Kartoniert) von Markus Lang
Praxistipps für Lehrkräfte, Mit Online-Zusatzmaterial, Inklusiver Unterricht kompakt
Kartoniert
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ISBN-13:
9783497029273
Veröffentl:
2020
Einband:
Kartoniert
Seiten:
67
Autor:
Markus Lang
Gewicht:
305 g
Format:
29.8x21x0.6 cm
Sprache:
Deutsch
Beschreibung
Wie gelingt gemeinsamer Unterricht von SchülerInnen mit und ohne Sehbeeinträchtigung? Welche Unterrichtsmaßnahmen, organisatorischen Bedingungen und Hilfsmittel sind dafür notwendig? Das Buch unterstützt Lehrkräfte ohne blinden- und sehbehindertenpädagogische Ausbildung bei der Gestaltung und Durchführung eines inklusiven Unterrichts. Wichtig ist die Differenzierung nach Maßnahmen für SchülerInnen mit Blindheit und Maßnahmen für SchülerInnen mit Sehbehinderung. Es werden konkrete Aspekte der Umsetzung wie Informationszugänge, Kommunikation und Raumgestaltung praxisorientiert dargestellt. Ein eigenes Kapitel liefert wertvolle Informationen und Tipps rund um das Thema Nachteilsausgleich.
Autor
Prof. Dr. Markus Lang, Sonderpädagoge, lehrt Blinden- und Sehbehindertenpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Michael Thiele, Rehabilitationslehrer für Blinde u. Sehbehinderte, Dipl.-Motologe, arbeitet am Landesförderzentrum Sehen Schleswig.
Schlagwörter zu:
Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht von Markus Lang - mit der ISBN: 9783497029273
BLINDHEIT, GRUNDSCHULEN, INKLUSION, INKLUSIVER UNTERRICHT, LEHRER, PÄDAGOGIK, REGELSCHULEN, SEHBEHINDERUNG, SEKUNDARSTUFE I, SONDERPÄDAGOGIK, Online-Buchhandlung
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